Trabajar y comunicarse en red, acorde con nuestra realidad? Despedida

En el último tema de la asignatura de Didactica y Currículum hablamos sobre el trabajo en red. También hicimos referencia a la función del docente ante el trabajo virtual a través de internet ¿cual seria su función? De guía, o de... ¿Lazarillo? Éste último no seria válido porque hoy en día muchos de los jóvenes, niños y no tan niños, como personas de la 3a edad son capaces de manejar un ordenador y hacer cosas muy productivas con él.

Aunque si que coincidimos en que el profesor debe acompañar al educando para ayudarle, si es necesario, a clasificar o comprender la información encontrada. Creo que el final de un profesor debería ser el de desaparecer... No me mal interpretéis solo que si se hace de acompañante lo más normal es que al final el sujeto se valga por si mismo y esa debe ser la intención de todo maestro, que le guíe al autoaprendizaje, a su autoregulación. 

Visitar:

Teaching in Social and Technological Networks: http://www.connectivism.ca/?p=220

Cambiando un poco de tema, lo que más me gustó de este tema es poder expresar abiertamente el hecho de poder hablar por internet con otra gente que esta en la otra punta del mundo. Es una sensación increíble y que te hace estar cercano o cercana a pesar de que hay miles de quilómetros de distancia. Reconozco que para mi el hecho de poder comunicarme por la red me ha servido para desenvolverme mejor en la vida cotidiana. 

Dejando de lado las experiencias personales, comentar que hoy en día el nivel de RED SOCIAL a través del Internet ha crecido muchísimo, ha traído a una facilidad de la propagación de la información y de la distribución de esta que creo que un gran ejemplo de ello es el movimiento 15 de MAYO o 15M que en su nacimiento se dio a conocer por las redes sociales: twitter, facebook, DRY (democracia real ya). Incluso han formado una plataforma para todos los activistas del movimiento y colaboradores puedan participar activamente en el intercambio de información N-1, creo que esto fue comentado en alguna otra ocasión. 

Pero no solo eso es importante sino que la red informática, el Internet, te permite realizar investigaciones de punta a punta del mundo a través de vídeo - llamadas o chat, intercambio de archivos para la mejora del proyecto X. Es un inmenso mundo de posibilidades. Como, seguramente, muchos docentes hacen, al colaborar con otras universidades y otros investigadores de diferentes partes del mundo con un objeto de estudio común, en este caso podría ser la educación y las nuevas tecnologías en educación.

Y lo que más me ha gustado (a pesar de que no le he sacado todo el jugo necesario) ha sido el sistema que ha montado el profesor A.B para iniciarnos, a algunos y algunas, al mundo del trabajo en red. 

Debo reconocer que no he realizado un trabajo en red estrictamente, porque he quedado con las compañeras para comentar ciertas cuestiones que se nos pedia para poder evaluarnos pero si que es verdad que sin necesidad de vernos podiamos ver el trabajo realizado por la otra persona y creo que ahí esta el punto, que en esta asignatura con todo lo que nos han enseñado para saber que es DIDACTICA Y CURRÍCULUM nos ha mostrado las nuevas formas de trabajar que puede tener un docente y como puede hacer mejor la enseñanza para sus futuros alumnos. 

Para mi ha sido todo un honor poder realizar este trabajo, y un honor de tener a A.B. como profesor, el cual espero que a lo largo de la vida academica (espero que sea siempre, nunca dejar de aprender) nos volvamos a encontrar. 

Gracias.

T.H.M.